第五届教学奖候选人业绩材料展示及投票评选活动

教学奖候选人主要业绩介绍
一、个人基本情况介绍
高殿荣，男，教授，机械工程学院机电控制专业教师，1984年本科毕业于东北重型机械学院(燕山大学前身)冶金机械系液压专业，并留校任教，从事本科教学34年。曾任燕山大学机械工程学院副院长(主管教学)、燕山大学机械工程学院党委书记等职务，曾获得机械电子工业部青年教师教书育人工作优秀奖、河北省教学名师、燕山大学师德标兵等荣誉称号。
二、教学贡献与成效
近三年，先后主讲了《液压流体力学》、《液压与气压传动》、《流体力学》、《工程流体力学》等4门本科生基础课程，年均教学工作量313教分以上。认真做好教学各环节，获得了同行和学生的一致好评，教学效果优秀。在学生的评教结果中连续三年以上获得优教优酬奖。
积极参加教学改革，近三年作为主要成员参与了在学校立项的“在线开放课程立项建设课程《液压与气压传动》”课题的策划和实践。2010年主要参与了河北省高等教育教学改革研究项目“基于CDIO理念的机械类专业工程教育改革”并于2012年底结题鉴定； 2008年主持燕山大学校级教改项目“《液压与气压传动》立体化教学包建设”并于2010年结题验收；2005年主持燕山大学课程建设项目“液压与气压传动课程体系的改革与实践”并于2007年结题验收；2004年主持燕山大学教育教学研究课题“液压与气压传动多媒体教学系统开发与研究”并于2005年结题验收； 2013年主要参与燕山大学机械工程学院课程项目式改革项目《孔嘴流量系数测量实验台》并于2014年结题验收；2010年主持机械工程学院教学质量工程建设项目“基于CDIO与做中学的机械工程应用型人才培养模式改革”并于2011年结题验收；2009年主要参与机械工程学院教学改革项目“青年教师工程实践能力培养模式探索”并于2010年底验收。此外还积极参与大学生创新计划训练项目及“创新与特长教育”一级项目的指导工作。
“以项目为载体的工程类专业课程体系及人才培养模式改革与实践”获2013年获河北省教学成果奖(排名3)；“液压与气压传动CAI” 获2005年河北省高校第四届多媒体教育软件大奖赛（单机版）三等奖；“液压与气压传动多媒体课件”获2004年教育部教育管理中心组织的“第四届全国多媒体课件大赛”现场决赛中大学组优秀奖。结合教育教学改革和教学实践，在《教育教学论坛》、《教学研究》等学术期刊上发表教学教改论文5篇。2013年获河北省教学成果一等奖(排名3)。
2018年主编了教材《液压与气压传动》(附习题详解)（化学工业出版社）；2013年主编了教材《工程流体力学》(附习题详解)（化学工业出版社）；2013年主编了教材《液压与气压传动》（机械工业出版社）；2001年参编了教材《液压与气压传动》（武汉理工大学出版社）；1999年主编了教材《工程流体力学》（机械工业出版社）。
三、教学感言
无私奉献，教书育人；淡泊名利，求真务实。

一、个人基本情况介绍
李秋荣，女，教授，环境与化学工程学院化工专业教师，1985年毕业于哈尔滨师范大学化学系化学专业，1985年7月到学校任教，从事本科教学33年。曾任数理系基础化学教研室副主任，应用化学系主任，化学实验中心主任和化工系主任。曾获得以下荣誉称号：
2000~2001年度燕山大学“三育人”先进个人；
2005~2006学年度燕山大学优秀党员；
2002年和2006年获得秦皇岛市优秀教师；
2010年获得燕山大学第六届教学名师奖；
2015年获得河北省大学省课外科技作品优秀指导教师；
2017年获得燕山大学优秀教师；
2017年获得河北省优秀教师；
2017年获得2015~2016年度师德先进个人。
二、教学贡献与成效
近三年，先后主讲了《有机化学》、《有机化学实验》、《精细化学品分析》和通识课《化学与人类》等四门本科生基础课程，年均教学工作量500教分以上。认真做好教学各环节，获得了同行和学生的一致好评，教学效果优秀。《有机化学实验》在学生的评教结果中连续两年以上获得优教优酬奖。
积极参加教学改革，近三年主持校教改项目1项；主持《化学与人类》河北省在线课程建设。作为副主编2016年1月出版国家出版基金资助书籍《着色配色技术手册》（中国纺织出版社）。根据指导学生科研活动的经验体会，2017年，以第一作者发表一篇教学研究论文《提高大学生科研创新能力的探索实践——“3W-ER-PS”指导模式”》。
三、教学感言
作为大学教师要努力做到以渊博知识培育学生；以科学方法引导学生；以真诚爱心温暖学生；以高尚师德影响学生；以优秀成果鼓励学生。