研究大学生学习积极性及包括奖学金在内的激励状况调查问卷
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研究大学生学习积极性及包括奖学金在内的激励状况调查问卷
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亲爱的同学们： 您好！ 为充分了解大学生学习积极性的情况，我组设计了本次调查问卷，据此了解大学生学习现状，分析影响大学生学习积极性的因素，并找出相关对策。 本次调查采取不记名的形式，答案无对错之分，对您的回答将严格保密，调查数据只用于统计分析，而且不单独使用，不会给您带来任何麻烦，请如实填答。 感谢您的参与！
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提示：
本问卷奖品由问卷主办方提供，问卷星不负责监督奖品信息的真实性和奖品发放过程。
*
1.
您是否为在校大学生
是
0票
不是
0票
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2.
您的性别是
男生
0票
女生
0票
*
3.
您对自己专业满意吗：
很满意
0票
满意
0票
一般
0票
不满意
0票
很不满意
0票
*
4.
您对身边学习氛围的感觉是
良好
一般
很差
*
5.
你认为您所在的学习环境对您的学习积极性有影响吗？
影响很大
0票
影响一般
0票
影响很小
0票
没影响
0票
*
6.
您在课堂上的时间大多是：
请选择1
-
5项
认真听课
0票
睡觉
0票
玩手机
0票
看课外书
0票
一半听课一半干其他
0票
赶作业
0票
和同学聊天
0票
其他
0票
*
7.
您会主动预习或复习所学课程吗？
总是
有选择性地预习/复习
偶尔
从不
*
8.
您在课余时间一般花多长时间来学习
1小时以下
1-2小时
2-4小时
4小时以上
*
9.
课外时间您大多是：
请选择1
-
3项
看书学习
0票
网上冲浪
0票
参加社团活动
0票
兼职
0票
与朋友玩乐
0票
打游戏
0票
其他
0票
*
10.
您学习是为了：
请选择1
-
3项
获得更多的知识，提高自己的素质
0票
找到好的工作
0票
获得家长、老师、同学等的认可
0票
顺利毕业
0票
为考本/考证做准备，去更好的平台发展
0票
其他
0票
*
11.
您认为什么样的老师使课堂对你更有吸引力：
请选择1
-
3项
有学识教养，教学水平高
0票
好的形象举止，发音吐字清晰
0票
上课态度好，与学生关系融洽
0票
合理的考核评分标准
0票
挂科率低
0票
其他
0票
*
12.
您对自己学习的积极性总体评价：
很高
0票
较高
0票
一般
0票
不高
0票
*
13.
您认为致使学生学习积极性不高的主要原因在于
请选择1
-
3项
自己对所学课程没有兴趣
0票
老师教学方式不好
0票
班级上课风气不好
0票
教学条件不佳
0票
对学习得过且过，没有目标
0票
家庭环境不好 家里不重视学习
0票
自我控制能力差，
0票
学校社团活动过多，占据了自己的太多精力
0票
其他
0票
*
14.
您认为如何才能提高学习积极性
请选择1
-
3项
好的学习环境和教学设施
0票
学校的奖学金制度
0票
老师的授课水平高
0票
提高挂科率
0票
个人目标
0票
他人的期待及鼓励
0票
班级的奖惩制度
0票
*
15.
请选择现阶段最能激励你努力学习的因素。（单选）
获取奖学金
0票
获取本科资格
0票
父母老师朋友的期待
0票
周围同学的努力
0票
为了个人前程
0票
对专业浓厚的兴趣
0票
*
16.
您是否了解学校的激励政策的评定细则
不了解
0票
了解一点
0票
了解
0票
*
17.
您所知道学校的奖励资助
奖学金制度
0票
优秀学生干部奖学金
0票
扶贫助学金
0票
国家奖学金
0票
励志奖学金
0票
国家助学金
0票
其他
0票
*
18.
如果奖学金金额增多，你会更加努力学习吗？
会
0票
不会
0票
评价对象得分